Η παρουσίαση του ΕΕΠ ΠΕ22 Καραλή Γεώργιου στο πλαίσιο του σχολικού προσανατολισμού εντάσσεται στο πρόγραμμα Αγωγής Σταδιοδρομίας και έχει ως βασικό στόχο την υποστήριξη των μαθητών στη διερεύνηση των ενδιαφερόντων τους και στη λήψη εκπαιδευτικών και επαγγελματικών αποφάσεων. Ο ρόλος του ΕΕΠ ΠΕ22 είναι καθοριστικός, καθώς μέσα από οργανωμένες δράσεις ενημέρωσης και συμβουλευτικής βοηθά τους μαθητές να γνωρίσουν τις δυνατότητες που τους προσφέρονται στο Λύκειο. Στο πλαίσιο αυτό, παρουσιάζονται οι βασικοί τομείς που μπορούν να επιλέξουν, όπως ο τομέας της Πληροφορικής και ο τομέας της Γεωπονίας.
Ο τομέας της Πληροφορικής απευθύνεται σε μαθητές με ενδιαφέρον για την τεχνολογία, τους υπολογιστές και τον προγραμματισμό, παρέχοντάς τους σύγχρονες ψηφιακές δεξιότητες. Από την άλλη πλευρά, ο τομέας της Γεωπονίας αφορά μαθητές που ενδιαφέρονται για τη φύση, τις καλλιέργειες και το περιβάλλον, προσφέροντας γνώσεις και δεξιότητες σχετικές με την αγροτική παραγωγή και τη βιώσιμη ανάπτυξη.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται επίσης στη μαθητεία, η οποία αποτελεί σημαντικό θεσμό σύνδεσης της εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας. Μέσα από τη μαθητεία, οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να αποκτήσουν εργασιακή εμπειρία, να αναπτύξουν επαγγελματικές δεξιότητες και να ενισχύσουν την αυτονομία τους σε πραγματικές συνθήκες εργασίας.
Η υλοποίηση της δράσης πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Σταδιοδρομίας με υπεύθυνους την κα Ζαρούλα Αργυρώ ΠΕ86 διευθύντρια του σχολείου, τον κο Νίκο Γεωργούλα ΠΕ88.01 και την κα Χρύσούλα Καρανάασιου ΠΕ86, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παρουσιάσεις, συζητήσεις και εξατομικευμένη υποστήριξη, με στόχο την ενεργή συμμετοχή των μαθητών και την ενδυνάμωσή τους. Αξίζει να σημειωθεί ότι η συγκεκριμένη προσέγγιση έχει αναδειχθεί και σε ευρωπαϊκό επίπεδο, καθώς έχει αποτελέσει μέρος πρακτικών που έχουν παρουσιαστεί στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ετικέτας Ποιότητας Σχολείων (European Quality Label) από την κα Ψυρρή Βαία ΠΕ86, αναγνωρίζοντας τη σημασία της ολιστικής υποστήριξης των μαθητών και της προώθησης της επαγγελματικής τους ανάπτυξης.
Συνολικά, ο σχολικός προσανατολισμός συμβάλλει ουσιαστικά στη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενημερωμένων μαθητών, ενισχύοντας τη μετάβασή τους από το σχολείο στην κοινωνία και την αγορά εργασίας. Στην ενημερωτική δράση συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί της σχολικής μονάδας, οι οποίοι συνέβαλαν ενεργά στην παρουσίαση των τομέων και στην υποστήριξη των μαθητών. Συγκεκριμένα, συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί των αντίστοιχων ειδικοτήτων, κα Ζαρούλα Αργυρώ διευθύντρια του σχολείου ΠΕ86, κα Τσακίρη Αθανασία ΠΕ02 υποδιευθύντρια του σχολείου, κα Χρύσούλα Καρανάσιου ΠΕ86, κος Νίκος Γεωργούλα ΠΕ88.01 και η κα Ψυρρή Βαία ΠΕ86 καθώς και κος Καραλής Γεώργιος ΠΕ22 ΕΕΠ.